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sábado, 29 de marzo de 2014

QUART DE POBLET


                                                             


                      Quart Jove dispone de diversos centros donde se les proporciona a los jóvenes información y actividades lúdicas y formativas para crear un sentimiento de pertenencia  a la comunidad y concienciar a esta a que tienen poder y responsabilidad de cambiar las cosas.
Hemos ido a visitar varios centros en los que se desarrollan diversas actividades lúdicas. En estos centros, se hacen actividades como talleres de pintura, de redes sociales, se hacen conciertos, talleres de rap, etc. Se intenta realizar las actividades de acuerdo a los intereses y las costumbres de los jóvenes para que estos se interesen por ellas.
Creo que este centro es muy útil e importante en Quart Jove ya que, según las explicaciones dadas por los profesionales, existe mucho interés por parte de los jóvenes en participar de sus actividades, es decir, que se ha involucrado mucho, esto también se ha conseguido gracias a la familiaridad y el ambiente de confianza  que han creado los profesionales mediante relaciones de igualdad.
Este centro me llevo a plantearme por qué no se realizan estas mismas actuaciones en otros pueblos o ciudades, por ejemplo me replanteé porque en Gandía, ciudad donde yo vivo, no se realizan actividades, ya que he intentado en muchas ocasiones involucrarme en la asociación juvenil, pero al observar las actividades, ninguna gratuita por cierto, todas y cada una de ellas, estaban relacionadas con la búsqueda de empleo, ya sea un taller de curículum hasta un servicio de información sobre orientación laboral. Es decir, que en Gandía dejan de lado ese sentimiento de pertenencia a la comunidad y ese desarrollo de creatividad, imaginación etc. Personalmente creo que sería conveniente que se plantearan en Gandía actividades como las realizadas en Quart Jove ya que Gandía es una ciudad donde hay mucha cultura “festiva” y  jóvenes que consumen drogas y pienso que al proporcionales un espacio donde poder expresarse, tener actividades lúdicas pero formativas y la creación de sentimiento de unidad y de pertenencia, hará que muchos jóvenes no se vean abocados a introducirse en actividades no beneficiosas al ofrecerles otras alternativas.




PROYECTOS MUSICALES Y ARTISTICOS

LA MÚSICA Y LA INTEGRACIÓN SOCIAL. LA MÚSICA Y LA COMUNIDAD

En la actualidad se tiene más conciencia acerca de la música como modo de integración social para jóvenes y niños en riesgo de exclusión social, y por lo tanto, cada vez  existen más organizaciones que se encargan de trabajar la música como forma de integración. Un ejemplo de ello es el proyecto ‘Te toca a ti’, que trata de utilizar la música como forma de integrar a los niños y jóvenes que se encuentran en un barrio concreto de Barcelona donde el 90% de la población se encuentra en situación de desempleo y la mayoría provenientes de familias inmigrantes.
Mediante la música, los jóvenes aprenden a trabajar en equipo, se reunirse con niños y jóvenes de su misma edad con intereses y problemáticas comunes, ayudando a que estos, no deambulen por las calles sin nada que hacer pudiendo meterse en líos, además de proporcionarles una salida a sus frustraciones  y aumentando su autoestima al sentirse útiles y ser buenos en lo que hacen, también ejercitan su creatividad e imaginación, además de aprender unas normas de comportamiento y seguir instrucciones ya que en muchas ocasiones se les dice que tienen que tocar.


Por lo tanto, la música es una herramienta que debemos tener en cuenta los educadores sociales o profesionales de lo social, para la integración y el desarrollo de autoestima, creatividad y trabajo en equipo en menores con riesgo de exclusión social. 


Otra experiencia que se utiliza la música como forma de integración social y como forma de mejorar esta, nuestra sociedad, es un proyecto llamado Unidos por el Flow, un proyecto llevado a cabo en Barcelona, que trata de conseguir que las bandas latinas Latin Kings y los Ñetas se unan para que comprendan que no existe diferencias entre ellos, promoviendo así, mediante el desarrollo de la música, la danza o el teatro, un espacio de convivencia, promoviendo la no violencia, la interculturalidad y las relaciones de género y conseguir a su misma vez que los jóvenes se sientan realizados, tengan actividades que los “saquen” de esa dinámica de violencia y puedan labrarse un futuro ya sea de forma profesional con el arte como en otros campos.
Aquí os dejo el link de su página de Facebook por si os interesa el tema y queréis más información sobre ello y una canción de hip hop realizada por los jóvenes